Головна
     

Методика та організація наукових досліджень із психології

Теза (грец. thesis — положення, твердження) — коротко сформу­льовані основні положення доповіді, лекції, повідомлення тощо. Це — стислий виклад основних положень, наукової праці, статті, допові­ді, який передбачає попереднє ознайомлення учасників семінарів, конференцій, симпозіумів з результатами наукового дослідження.

Телеологія (грец. telos (teleos) — мета, кінець і logos — слово, вчення) — ідеалістичне вчення, яке визнає наявність мети в проце­сах і явищах природи.

Тема — наукове завдання, що належить до конкретної галузі на­укового дослідження.

Тема наукового дослідження — складник наукової проблеми, вирішення якої дає змогу отримати відповіді на певну низку на­укових питань, що охоплюють частину проблеми. Узагальнення результатів виконання комплексу тем у рамках наукової проблеми може дати її вирішення в цілому.

Теорія (грец. theoria — розгляд, міркування, вчення) — вчення, сис­тема ідей або принципів, висока форма узагальнення і систематизації знань, спрямованих на визначення того чи іншого явища. Це форма синтетичного знання, в межах якого окремі поняття, гіпотези і зако­ни втрачають колишню автономність і перетворюються на елементи цілісної системи наукових знань. Найважливішими компонентами теорії є: фундаментальні поняття і закони; ідеалізовані об'єкти, що в абстрактній формі відображають властивості реальних об'єктів; логі­ка теорії, що дозволяє виводити одні твердження з інших.

Теорія науки — розділ наукознавства, що становить систему узагальненого знання про науку, основні напрями її розвитку, кон­цепції та методологію.

Теорія пізнання (гносеологія) — вчення про природу пізнання та його можливості, основні закономірності, форми та методи піз­нання людиною навколишньої дійсності.

Термін — поняття, що увійшло до наукового обігу.

Узагальнення — логічна дія, в процесі якої здійснюється пере­хід від одиничного до загального. Узагальнення відбувається шля­хом абстрагування при утворенні понять та суджень. Узагальнен­ня — логічний процес переходу від окремого до загального, засіб створення наукових понять, формулювання законів і теорій. Це на­уковий метод, що становить логічний процес переходу від окремого до загального, виділення поняття, яке визначає те загальне, що ха­рактеризує об'єкти певного класу. Отримання узагальненого зна­ння означає глибше відображення дійсності, проникнення в її суть.

Умовивід — розумова операція, за допомогою якої на основі ви­хідних, заданих суджень виводиться інше судження певним чином пов'язане з ними.

Уява — психічний процес, що полягає у створенні людиною но­вих образів, думок, на основі попереднього досвіду. Особливим ви­дом уяви є мрія.

Формалізація — метод вивчення різноманітних об'єктів шля­хом відображення їхньої структури у знаковій формі, наприклад, за допомогою математичних формул.

Фундаментальний (лат. fundamentum — основа) закон — закон, що виражає зв'язки між вихідними, основними поняттями.

Фундаментальні наукові дослідження — вид пізнавальної ді­яльності, спрямованої на відкриття та вивчення нових явищ і за­конів природи, на створення нових принципів дослідження, розши­рення наукового знання суспільства, встановлення того, що може бути використано в практичній діяльності людини.

Цитата — буквально відтворені фрагменти чужої промови чи статті для підтвердження власного погляду або полеміки з цитова­ним автором.

 

1  ... 183 184 185 186 187 188 Повернутися на початок книги

Якщо ви хотіли додати книгу, виправити або видалити зверніться за адресою imanbooks @ ukr.net
© 2011Карта сайту