Головна
     

Управління збутовою політикою

•    робота з резервом;

•    упровадження автоматизованої системи управління «Розвиток персоналу»;

•    оцінка результативності праці;

•    підбір і розстановка персоналу;

•    навчання персоналу;

•    ротація персоналу;

•    виявлення здібностей [147, с. 49].

При цьому розвиток збутового персоналу повинен здійснюватись у трьох напрямках: професійному, соціальному та особистісному.

Професійний розвиток відбувається у процесі набуття вмінь та на­вичок (навички спілкування і робота за допомогою засобів зв'язку, ви­конання різнотипових завдань, обслуговування клієнтів), а також у процесі безпосереднього навчання (навчання у ВНЗ, тренінги, курси підвищення кваліфікації, семінари, конференції).

Соціальний розвиток відбувається в результаті ефективного про­фесійного розвитку і виявляється насамперед у просуванні по службі (кар'єрне зростання). Кар'єрний шлях працівників може бути тради­ційним, сітьовим, шляхом додаткових навичок, подвійним, шляхом додавання цінності кар'єрі, пониження у посаді. Будь-який з переліче­них кар'єрних шляхів є основою соціального розвитку працівника.

Особистісний розвиток відбувається в процесі формування систе­ми цінностей людини, набуття навичок запобігання і вирішення конф­ліктів, роботи в колективі, а також шляхом фізичного, психологічного, духовного, культурного, етичного й естетичного розвитку людини.

6.2. Стимулювання збуту: сутність і заходи

Стимулювання збуту — це набір різних методів стимулювального впливу на покупців, посередників, продавців.

1. СТИЗ стосовно покупців, що вже знайомі зі споживчими властивос­тями товарів, полягає в пропозиції комерційної вигоди тим, хто купує товар на обговорених умовах. Це здійснюється за допомогою таких засобів:

1.1.    Знижки за обсяг партій товарів, що купуються; регулярність купівель певної кількості виробів; «бонусні» знижки — за оборот по­стійним покупцям; спеціальні знижки привілейованим покупцям; зни­жки за покупку поза сезоном.

1.2.   Кредит покупцям у різних формах (розстрочення, відсутність першого внеску, подарунок на суму грошей).

1.3.   Безкоштовне поширення зразків товарів у розрахунку на вели­ку купівлю товару.

1.4.   Безкоштовна передача товарів у тимчасове користування «на пробу».

1.5.    Приймання старого виробу як першого внеску за новий товар.

1.6.   Презентація (показ, представлення) нових товарів для потен­ційних споживачів.

1.7.    Прес-конференції при введенні на ринок нових товарів.

1.8.    Екскурсії на підприємства-виготовлювачі товарів.

1.9.   Різке зниження цін на товари, які традиційно випускаються, у зв'язку з переходом до виробництва нових товарів і оповіщення про це по радіо, телебаченню, у пресі.

1.10. Лотереї — достатньо розповсюджений і відносно економіч­ний засіб СТИЗ. Бажання отримати приз, відчуття реального шансу на виграш, а також легкість участі стимулюють споживачів взяти участь в такому заході.

1.11.   Конкурси, серед яких найбільш розповсюдженими є конкурс талантів, телефонні конкурси.

1.12.   Премії, сувеніри.

1.13.  Ігри — «збери і виграй», «збери першим і виграй», ігри для вивчення цільової аудиторії.

1.14.  Купони — офіційні сертифікати, що пропонують знижку при купівлі певного товару.

1.15.  Благодійні акції, спрямовані на підтримку слабо захищених груп населення.

1.16.   Призи.

2. СТИЗ стосовно посередників спонукує їх розширювати коло по­купців товарів. Здійснюється СТИЗ посередників шляхом:

2.1.   Постачання посередникам на пільгових умовах чи безкоштов­но обладнання для перед- і після продажного обслуговування.

2.2.     Надання знижок з продажної ціни.

 

1  ... 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54  ... 88 Повернутися на початок книги

Якщо ви хотіли додати книгу, виправити або видалити зверніться за адресою imanbooks @ ukr.net
© 2011Карта сайту